¿Qué es la Bioneuroemoción?
¿Qué es la Bioneuroemoción?
Bases científicas
El método
El trangeneracional
El proyecto sentido
Edad cronológica
La cuarentena
¿Qué es la Bioneuroemoción?
Es un método que estudia la relación que hay entre las emociones inconscientes, provocadas por situaciones en las que sufrimos un impacto emocional, su expresión y localización en el sistema nervioso, y las modificaciones que están provocan en la biología de la persona, manifestadas a través de un síntoma,, un malestar o un desajuste orgánico, mental o de conducta.
La Bioneuroemoción, comprende, que en la naturaleza, todo es información, y toda esta información, esta integrada como aprendizajes dentro de nuestro inconsciente.
La Bioneuroemoción, estudia la manera mas optima de poder acceder al inconsciente, para poder modificar los aprendizajes o “programas”que ese momento nos causan malestar o enfermedad, gestionando de una manera adecuada las emociones, para lograr así, una recuperación de nuestra salud.
Esos “programas” se estudian a través del árbol transgeneracional, que encuentra su base en la epigenética.
Es por eso, que la Bioneuroemoción, toma en cuenta no solo nuestras vivencias, con sus emociones, si no que en la manera de relacionarnos con el mundo, también influyen:
-El legado que nos trasmiten nuestros padres (Proyecto Sentido)
-Las historias transmitidas de generación en generación ( Transgeneracional)
Luego la Bioneuroemoción, se podría definir como una ciencia humanista aplicada como método de consulta, que permite al consultante encontrar las claves emocionales para una posterior sanación.
Bases científicas 
La efectividad del método se fundamenta en la aplicación de diversas teorías que van desde:
-Psicología Freudiana y Jung:
De aquí, aplicamos en Bioneuroemoción, conceptos tan importantes como los conflictos de Electra y Edipo en las relaciones interpersonales.
También los conceptos del inconsciente individual y colectivo.
De Jung, aplicamos el concepto de proyección (personalidad/sombra) y lo llamamos “efecto espejo”.
-Programación Neuro Lingüística( PNL):
Aplicamos la intervención de cambio de creencias que hay detrás de todo conflicto, y que es tan importante para poder modificar la percepción de la situación estresante.
(“Creas lo que crees”)
-Hipnosis Eriksoniana:
Es un método en el cual se acompaña a la persona, a través de una relajación profunda, al inconsciente, para dejar que nos muestre los detalles del conflicto, de su anclaje o programa.
Es efectivo, sobretodo cuando son conflictos olvidados, o que pertenezcan a etapas donde no se recuerda nada, como el Proyecto Sentido, etapas infantiles, o que contengan información de nuestros ancestros.( Transgeneracional).
-El Principio del Holograma:
“La parte esta en el todo, y el todo contiene cada parte” (Denis Gabor)
Cada célula tiene toda nuestra información, luego, también en el árbol generacional, cada miembro tiene la información de toda la familia.
El árbol, actúa así como un holograma, dándonos información muy valiosa para averiguar el origen del conflicto.
Y a su vez, la vida de la persona, su día a día, su pareja, su trabajo...es la imagen especular de sus programas inconscientes.
-El Entrelazamiento Cuántico:
Nos permite comprender como podemos cambiar la información que se halla en forma de aprendizajes en nuestro inconsciente.
Como para el inconsciente, el tiempo no existe, podemos “viajar” en la linea del tiempo, y modificar información de hace años y traer los beneficios de ese cambio al presente actual.
-La Epigenética Conductual:
“Las experiencias de tus abuelos, dejan marca en tus genes”
Por eso, a través del trabajo del transgeneracional, podemos sacar información de lo que vivieron nuestros ancestros, y que hoy, nos afecta a nuestra vida y nuestra salud, debido a programas heredados de ellos.
-Doctor R.Hamer:
Descubrió que cada tipo de impacto tiene relación con un órgano determinado u otro.
Y encontró que los pacientes que tenían afectado el mismo órgano, habían sufrido un problema emocional de la misma tipología.
El contenido de un conflicto y la forma en que lo vive un individuo, determinan el área del cerebro que se afecta y ademas ,ocurre simultáneamente en 3 niveles:
-Psique
-Cerebro
-Cuerpo
Cada zona del cerebro, controla un órgano o tejido particular.
Así Hamer, definió la enfermedad como “un programa biológico especial creado para ayudar a un organismo a resolver un conflicto biológico”.
El Método
El método de Bioneuroemoción tiene como objetivo fundamental, que la persona tome conciencia de los patrones subyacentes que hay detrás de toda situación o conflicto.
Para poder encontrar la información aprendida y poder cambiarla, se aplican diversas técnicas:
El Transgeneracional
A través del estudio del árbol generacional, podemos encontrar los programas inconscientes que determinan nuestras vidas.
Saber de quien o quienes nos vienen esos programas heredados, el propósito determinado que tiene ese programa, para así, poder tomar conciencia y poder cambiar o cortar con esos programas tóxicos que nos impiden mantener nuestra salud y equilibrio.
El inconsciente familiar, pretende asegurar la continuidad del clan, actuando como un mecanismo de defensa, ante ciertas situaciones, que han quedado grabadas como peligrosas o nocivas.
Tomar conciencia de los conflictos que vivieron nuestros ancestros, es vital para poder deshacer y desactivar los síntomas.
Esta información transgeneracional que nos proporciona el árbol, puede estar grabada en forma de secretos, silencios, pecados, incestos, adulterios, robos, muertes...
Todos, nos condicionan e influyen de manera directa o indirecta en nuestra vida.
El Proyecto Sentido
Es el periodo de tiempo que abarca, desde los nueve meses antes de la concepción hasta los tres años de edad.
En este periodo de tiempo, es muy importante los conflictos emocionales que vivió la madre, pues tienen un peso enorme en la estructuración de la conducta y la biología del hijo.
Todos los conflictos, impactos emocionales, dramas..que viva la madre durante ese periodo, de casi 5 años, el hijo los somatizara. Por eso, en consulta, cuando viene un niño menor de 4 años, no le tratamos a el, tratamos a la madre directamente.
Estudiamos si fuimos deseados o no, si querían un niño o una niña, y fuimos lo contrario..si quisieron abortar o no, si me esperaban o no...
Es una información muy valiosa, ya que todo eso queda grabado en el inconsciente, en edad muy temprana, en donde no somos conscientes de ello, y determina ciertos aspectos de nuestra vida y de nuestra salud .
Edad cronológica
Aquí estudiamos los conflictos que la persona ha vivido, desde su nacimiento hasta la edad actual.
Estudiamos la situación desencadenante que activa la sintomatología de la persona.
Ademas, como hemos visto, dichos conflictos cronológicos, tienen una influencia directa de los programas y aprendizajes inconscientes del Proyecto Sentido y del Arbol Transgeneracional.
La Cuarentena
Se denomina Cuarentena, al periodo de 40 días, donde la persona se aísla para estar consigo mismo.
Es el tiempo necesario para restablecer nuevas conexiones neuronales, recuperación del tejido, etc...alejados de todos los condicionamientos relacionados con nuestras enfermedades o síntomas.
Con ello, conseguimos hacer la desprogramación de la información que hemos heredado en el Proyecto Sentido y en el Transgeneracional.
Se realiza después de haber hecho una sesión de Bioneuroemoción, y lo aconsejamos, sobretodo en casos graves. Es como una “muerte simbólica”, un periodo de convalecencia para recuperar la salud.
La cuarentena detiene la enfermedad y esto nos permite ganar tiempo para poder aplicar los recursos terapeúticos necesarios para que la persona tome plena conciencia y así poder cambiar ciertos aspectos de su vida,que le devolverán la salud.
En este periodo de aislamiento, es mas fácil que la persona encuentre la “coherencia emocional”, después de haber averiguado la historia oculta que había detrás de sus síntomas, y pueda pasar a la acción, para cambiar los aspectos de su vida que sean necesarios para recuperar el equilibrio.
Fuente: Bioneuroemoción.com
